院系服務 >>與知識交會的火花─教師訪談
藉由訪談了解教師在教學、研究上對圖書館各項資源認知、需求與期許,並希望透過老師使用圖書館的經驗分享,能讓更多學生了解圖書館的資源與服務。>>歷次訪談成果

 

「...知識的追求不能只看到片段,需要花功夫找尋。

文明的進步存在於知識的累積,

而每段研究對於知識有所貢獻,研究也樂在其中。 ...」 >> more

── 外文系 高維泓 老師


 

「...大學時經常跑到舊總圖2樓閱覽區念書,

燈光好、氣氛佳,班上同學會一去那邊看書,

現在B1自修室算是模擬當時的風光,非常有氣氛。 ...」 >> more

── 生技系 陳彥榮 老師


 

「...我很鼓勵學生去圖書館找學科領域經典的教科書,

有本書拿在手上,那感覺不太一樣。如果真的要對某一個主題有從頭到尾的理解,

有一本書在手邊還是很好的! ...」 >> more

── 海洋所 陳勁吾 老師


 

「...我覺得臺大圖書館真的很棒,

要怎樣讓我們的學生fully appreciate,

只有等他們真的去跨出那一步,享受到服務後才能體驗到。 ...」 >> more

── 高分子所 徐善慧 老師


 

「...我跟我指導的研究生說,

可以從圖書館電子期刊系統的地理系訂購清單進去,追蹤每一期的文章,

藉此思考新議題、了解學怎麼研究、對那些現象有新想法。 ...」 >> more

── 地理系 徐進鈺 老師


 

「...以前我是翻工具書或上網自學 EndNote,

後來參加了圖書館的課程就覺得,

有些功能更清楚了、或補充了一些先前不了解的東西。 ...」 >> more

── 生傳系 周穆謙 老師


 

「...例如如何利用 SCOPUS 資料庫,找到哪些學做你這方面的研究,

以及利用 EndNote 協助論文撰寫,

這些對於碩士班的同學幫助很大,很有用。 ...」 >> more

── 生化所 冀宏源 老師